Módulo
Gestión académica
Del sistema de evaluación del módulo al acta firmada: programación, asistencia, evidencias, junta y expediente, en una sola base de datos.
Cómo recorre el dato una evaluación
Cada paso deja constancia del anterior: la nota se calcula con los criterios publicados, la junta revisa la propuesta y el acta recoge lo acordado. Nada se pierde entre un cuaderno de un profesor y la secretaría del centro.
Las pantallas de esta página son del producto, con datos de demostración.
Antes de evaluar
Cada módulo decide cómo se evalúa, y queda escrito
El sistema de evaluación del módulo conecta los resultados de aprendizaje del currículo con los instrumentos que usa el docente y con lo que aporta cada uno. La plataforma comprueba sola que los pesos cuadran: si un resultado se queda sin evaluar o la suma no llega a 100, lo avisa antes de guardar.
Es común para todo el grupo, está versionado y se consulta como histórico. Guardarlo no equivale a tenerlo aprobado: la revisión sigue el circuito del centro.

Cinco resultados de aprendizaje por instrumento, con sus pesos — y la comprobación en verde de que todo suma 100 %

La sesión identifica grupo, módulo, horario y estado; la asistencia se cierra y queda conservada
En clase
Pasar lista en la sesión que toca
El profesor abre la sesión de su horario y registra presentes, retrasos y faltas, con su justificación y el motivo cuando el centro lo exige. No hay que buscar el grupo ni la fecha: la sesión ya viene del horario publicado.
El cierre conserva la sesión tal y como quedó. Las correcciones posteriores son posibles, pero siguen un circuito controlado y dejan rastro — que es lo que permite defender un porcentaje de asistencia ante una reclamación.
Evaluar
Del cuaderno a la propuesta de calificación
La rejilla reúne las actividades y las evidencias de cada alumno, con su nota, su resultado de aprendizaje asociado y las recuperaciones. El docente ve el detalle por resultado antes de enviar la propuesta a la junta, no un número suelto.
La propuesta conserva las reglas y los datos que la originaron. Enviarla no publica todavía la calificación: eso lo hace la junta.

Columnas por evaluación con sus instrumentos, y el porcentaje de asistencia de cada alumno a la izquierda

La junta reúne al equipo docente y recoge la firma de cada asistente sobre la versión del acta que se revisó
La junta
La reunión que convierte propuestas en calificaciones
La junta trabaja sobre las propuestas de todo el equipo docente y deja constancia de los acuerdos. Cada asistente confirma su participación, y la confirmación queda ligada a la versión concreta del acta que se revisó: si el acta cambia después, el sistema lo avisa en vez de dejarlo pasar.
Es una confirmación auditada con sus evidencias — fecha, versión y persona —, no una firma electrónica cualificada. La calificación jurídica concreta se valora por proyecto.
Y al final
Actas, boletines y expediente
Cerrada la junta, el acta se genera con la cabecera oficial del ciclo y su plan de estudios, y se descarga en PDF junto a los boletines del grupo. Todo queda enlazado al expediente del alumno, que es el que acaba sosteniendo la titulación.

El acta, con su ciclo, su plan de estudios y su versión, lista para descargar
Qué incluye
Ciclos, módulos y grupos; sistema de evaluación por resultados de aprendizaje; asistencia por sesión; cuaderno con evidencias; juntas, actas, boletines y certificados.
Quién lo usa
Profesorado y tutoría en el día a día; jefatura de estudios para la programación y las juntas; secretaría para actas, certificados y expediente.
Con qué conecta
Con el horario y las aulas, con el portal del alumnado y las familias, con la formación en empresa y con los informes del centro.
